经济系、管理系230多名学生顺利完成现代企业运作综合实习

来源:经管中心 发布时间:2013-01-04 点击量:2661

 

20121229日,经济系、管理系2010会计学、工商管理等专业6个班级230多名本科学生参加的的现代企业运作综合实习顺利结束,当天下午举行了隆重而热烈的总结表彰大会,同学们充满激情的总结发言被掌声一次次打断,经济与管理实验教学中心马洪波副主任对制造企业代表的发言进行了精彩的点评,戴彦群副主任对本次实习予以充分的肯定,希望全体学生对实习中的收获与不足进行全面总结、提高经济管理专业综合实践能力和综合素质。

1 院领导亲自检查实习工作

本次综合实习构建了一个高仿真的、比较完整的现代企业运作环境,共设计和模拟了29个单位(包括16家制造企业及2家贸易公司、2家会计师事务所、1家银行、1家物流公司、1个招投标中心等13家外围机构),经历了实习动员、人员招聘、机构组建、企业注册、企业动态经营等主要环节,具有机构多、仿真程度高、业务流程完整、综合性强、竞争博弈性明显等特点。学生在五个经营周期的连续运作过程中担任各种职业角色处理各种岗位业务,体验和见识了企业的组建运营过程及工商税务等服务机构的业务办理流程、财务会计核算流程、竞争环境中企业综合经营决策的过程以及银行业务、工商与税务办理、招投标、保险理赔、新闻采访与写作等新知识和技能,切切实实提高了对经济运行过程的总体把握,增强了实际动手能力和团队合作精神。

   

    图2 模拟招聘                          3 银行业务

   

     图4 工商年检                            5 招标发布

在实习期间,同学们的学习和工作热情被点燃, 学习动力与潜能被激发出来,切实体验了“做中学、学中做”的教学方法与教学效果。学生普遍感叹,本次综合实习是一次非常宝贵的经历,令他们受益匪浅,给他们留下了非常深刻的印象。

   

     图6 紧张决策                            7 信息研究

   

           8 清理凭证                             9 信息发布

本次综合实习教学指导工作全程都由我院经济与管理实验教学中心的教师团队负责,教师团队认真负责、兢兢业业,其工作热情和态度令人感动。指导教师团队几乎每天加班,就实习过程遇到的各种问题以及今后如何改进教学等进行讨论和总结。通过本次实习,指导教师团队对对综合实习教学及教学管理的规律认识进一步加深,下一步将在优化教学组织、拓宽实习内容覆盖面、突出教学效果和特色等方面做出更多努力。

   

         10 教师指导(1                         11 教师指导(2

本次实习,学生的“学”和指导教师的“教”都非常成功,标志着我院大规模的现代企业运作综合实习的教学实施方案已经基本成熟,为进一步服务经管类学生、打造中心实验教学特色打下了坚实的基础。

 

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