经济系(部)国经贸教研室编
2010年3月10日
适用专业 |
层次 |
总周数 |
学
分 |
课 程 性 质 |
实验类型 |
国际经济与贸易 |
本/专科 |
1周 |
|
专业基础实习课 |
综合技能 |
先修课程 |
国际贸易实务 经贸英语 报关报检实务 |
|
一、课程的目的和任务
1.目的和任务
本课程是继《国际贸易实务》、《外贸英语》、《报关报检实务》等课程后的高层次的必修专业基础实验课程。主要运用报关、报检的相关理论,通过模拟进出口报关与报检,将理论与实践有机的结合到一起,提高学生的专业技能,为社会培养高素质技能型人才。
2 .完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求
根据人才培养方案的要求,使学生熟练掌握进出口业务的基本程序、运作技巧和方法,具有较强的外贸谈判、签订合同、单证制作等对外贸易实务的能力,能独立开展工作。
二、课程的目的和任务
通过本实验课程的学习,学生可以进一步熟悉国际贸易相关术语、国际贸易方式等相关知识,掌握报关、报检业务的相关知识和技能,强化学生在动手能力方面的培养,使学生能准确缮制相关单据,顺利完成报关报检业务。
三、课程内容和要求
(一)、实验项目名称:报关报检模拟实习
(二)、实验内容:
第一部分 报关模拟
1、报关流程及相关知识
①、教学内容
介绍进出口报关业务的操作流程及相关知识。
②、教学要求
熟悉进出口报关业务的操作流程,掌握进出口报关需要提交的相关材料;报关过程中应该注意的问题。
2、缮制相关单据
①、教学内容
学生依据相关资料按要求缮制单据。
②、教学要求
掌握相关单据的缮制及制单过程中的注意事项。
3、模拟报关
①、教学内容
模拟报关。学生扮演海关及申报单位的相关人员进行实际的模拟申报。
②、教学要求
学生积极参与,并通过模拟报关,将所学相关的理论知识,综合应用到实践中。
第二部分 报检模拟
1、报检流程及相关知识
①、教学内容
介绍报检业务的操作流程及相关知识。
②、教学要求
熟悉报检业务的操作流程,掌握报检需要提交的相关材料;报检过程中应该注意的问题。
2、缮制相关单据
①、教学内容
学生依据相关资料按要求缮制单据。
②、教学要求
掌握相关单据的缮制及制单过程中的注意事项。
3、模拟报检
①、教学内容
模拟报检。学生扮演商检机构及申报单位的相关人员进行实际的模拟申报。
②、教学要求
学生积极参与,并通过模拟报检,将所学相关的理论知识应用到实践中。
四、阶段划分及组织管理
1、主要阶段及其划分:本实习课程用时一周。主要分两个阶段进行:
第一阶段:1.老师主要讲解报关的相关内容,强调报关中应该注意的问题,要求学生掌握报关的流程、所需要的相关资料、相关问题的处理方法等。
2.给出相关案例,学生亲自制单,并模拟报关。
第二阶段:1.老师主要讲解报检的相关内容,强调报检中应该注意的问题,要求学生掌握报检的流程、所需要的相关资料、相关问题的处理方法等。
2.给出相关案例,学生亲自制单,并模拟报检。
2、有关各阶段的组织管理和要求等事项。
两个阶段中,以学生操作为主,老师讲解难点、重点。
五、实验所需条件
六、考核要求
1、考核方式:考查;
2、考核内容或成绩构成:考核成绩由考勤、平时成绩、实习报告三部分构成;
3、评分原则和依据:考勤成绩20分;平时成绩30分;实习报告成绩50分。
4、成绩记载方式:总计100分。
七、使用教材及教学参考书
教材:
《报关代理与商检实用教程》,马树杰、李洪主编,南开大学出版社出版2010年第1版
参考书:
《报关与报检实务》鲁丹萍、陈珉主编,中国商务出版社,2011年第1版
《报关实务与实训》程敏然、董晓波主编,安徽大学出版社,2009年第1版;
《报关与报检实务》文妮佳等,人民交通出版社,2009年第1版。
《报关与报检实务》黄中鼎等主编,上海财经大学出版社,2008年第1版
八、其它
学时分配表
教 学 内 容 |
讲授学时 |
实践学时 |
建议总学时 |
报关流程及相关知识 |
2 |
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2 |
缮制相关单据 |
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4 |
4 |
模拟报关 |
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4 |
4 |
报检流程及相关知识 |
2 |
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2 |
缮制相关单据 |
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4 |
4 |
模拟报检 |
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4 |
4 |
合 计 |
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20 |